{"id":3929,"date":"2024-03-04T11:00:00","date_gmt":"2024-03-04T16:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/?p=3929"},"modified":"2024-03-04T10:42:27","modified_gmt":"2024-03-04T15:42:27","slug":"aspectos-da-inclusao-social-das-pessoas-com-transtorno-do-espectro-autista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/?p=3929","title":{"rendered":"Aspectos da inclus\u00e3o social das pessoas com Transtorno do Espectro Autista"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por Akenes Mesquita e Lu\u00eds Felipe Silva Do Nascimento<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A vida social \u00e9 um dos pilares do ser humano e muitos indiv\u00edduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) enfrentam dificuldades em se relacionar com outras pessoas, estigmas e preconceitos sociais. Tainara da Silva Souza \u00e9 estudante do Ensino M\u00e9dio da Escola Sebasti\u00e3o Pedrosa e comenta sobre algumas dificuldades enfrentadas no seu cotidiano, especialmente em ser aceita e fazer amigos. \u201c\u00c9 dif\u00edcil socializar porque as pessoas olham com estranhamento. Em muitos lugares que eu vou as pessoas fazem coment\u00e1rios e piadas com pessoas autistas, falam que somos doidos e isso causa desconforto e ansiedade&#8221;, relata.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O preconceito ainda impera em nosso meio e temos que levar em conta que a inclus\u00e3o social \u00e9 fundamental para que essas pessoas possam desenvolver suas habilidades sociais e se tornar membros ativos e participativos da sociedade. Sendo assim, a inclus\u00e3o de pessoas com TEA nas escolas regulares tem se mostrado cada vez mais necess\u00e1ria.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c9 importante ressaltar que cada pessoa com TEA possui necessidades e habilidades diferenciadas, portanto, \u00e9 fundamental oferecer um ambiente inclusivo e adaptado \u00e0s especificidades de cada indiv\u00edduo. Al\u00e9m disso, \u00e9 necess\u00e1rio garantir profissionais capacitados para lidar com as demandas espec\u00edficas, como professores e profissionais de apoio. Cristina Brilhante, que atua como Mediadora no Instituto S\u00e3o Jos\u00e9 e \u00e9 m\u00e3e de uma crian\u00e7a Autista, explica que a rede de ensino do Estado tem condi\u00e7\u00f5es para receber crian\u00e7as ou adultos que tenham TEA ou algum tipo de defici\u00eancia, disponibiliza v\u00e1rias forma\u00e7\u00f5es para os profissionais e s\u00f3 contrata quem tem n\u00edvel superior e forma\u00e7\u00e3o em Ensino Especial.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cLidar com esse p\u00fablico \u00e9 muito delicado, s\u00e3o alunos de in\u00fameras especificidades, v\u00e1rios tipos de defici\u00eancia,&nbsp; v\u00e1rias limita\u00e7\u00f5es e \u00e9 necess\u00e1rio um atendimento de forma igualit\u00e1ria mas com apoio de um mediador ou assistente educacional especializado. Para isso, tamb\u00e9m tem a sala de recursos multim\u00eddia AEE [Atendimento Educacional Especializado] que as escolas disponibilizam para um apoio\u201d<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Na sala de Atendimento Educacional Especializado \u00e9 realizada uma avalia\u00e7\u00e3o com base em laudo m\u00e9dico e, a partir dessa avalia\u00e7\u00e3o, \u00e9 realizado um planejamento para que o aluno com TEA consiga se adequar ao ambiente escolar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c9 importante destacar que quanto mais cedo for feito o diagn\u00f3stico e o acompanhamento terap\u00eautico melhor ser\u00e1&nbsp; o desenvolvimento das habilidades sociais e cognitivas das pessoas com TEA. No entanto, muitas fam\u00edlias n\u00e3o t\u00eam acesso a essas terapias devido aos altos custos envolvidos. De acordo com o psic\u00f3logo Marcelo Lopes de Souza, o valor da avalia\u00e7\u00e3o psicossocial em cl\u00ednicas privadas gira em torno de R$1.800,00 a R$6.500,00. Na vis\u00e3o do profissional, \u00e9 necess\u00e1rio que o governo e a sociedade promovam pol\u00edticas p\u00fablicas que garantam o acesso gratuito a terapias para todas as pessoas com TEA.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para garantir a inclus\u00e3o social e escolar \u00e9 fundamental que haja investimento na forma\u00e7\u00e3o de profissionais da sa\u00fade e educa\u00e7\u00e3o, capacitando para atender as demandas das pessoas com TEA. Al\u00e9m disso, \u00e9 necess\u00e1rio promover campanhas de conscientiza\u00e7\u00e3o para combater o preconceito e estigma associados ao TEA, criando uma sociedade mais inclusiva e acolhedora.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A inclus\u00e3o social, educacional e o acesso gratuito a terapias para pessoas com TEA s\u00e3o aspectos essenciais para garantir o pleno desenvolvimento e qualidade de vida desses indiv\u00edduos. \u00c9 necess\u00e1rio um esfor\u00e7o conjunto entre governos, sociedade civil e profissionais da sa\u00fade e educa\u00e7\u00e3o para promover uma inclus\u00e3o efetiva e garantir o acesso a terapias adequadas para todas as pessoas.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Entendendo o TEA<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O Transtorno do Espectro Autista (TEA) \u00e9 uma condi\u00e7\u00e3o neurobiol\u00f3gica que afeta a forma como as pessoas se comunicam e interagem socialmente. A Organiza\u00e7\u00e3o Mundial de Sa\u00fade estima que existam 70 milh\u00f5es de pessoas com autismo no mundo, 2 milh\u00f5es somente no Brasil. No Acre s\u00e3o aproximadamente 11 mil, sendo registrado em Rio Branco cerca de 5 mil casos.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Akenes Mesquita e Lu\u00eds Felipe Silva Do Nascimento A vida social \u00e9 um dos pilares do ser humano e muitos indiv\u00edduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) enfrentam dificuldades em se relacionar com outras pessoas, estigmas e preconceitos sociais. 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