{"id":3191,"date":"2023-08-11T17:41:02","date_gmt":"2023-08-11T22:41:02","guid":{"rendered":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/?p=3191"},"modified":"2023-08-14T12:36:16","modified_gmt":"2023-08-14T17:36:16","slug":"reciclagem-e-reducao-de-lixo-iniciativas-que-impulsionam-a-sustentabilidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/?p=3191","title":{"rendered":"Reciclagem e redu\u00e7\u00e3o de lixo: iniciativas que impulsionam a sustentabilidade."},"content":{"rendered":"\n

Por: Dayanna Lopes e Ana Michele<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Nos \u00faltimos anos, a crescente conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a import\u00e2ncia da sustentabilidade tem impulsionado mudan\u00e7as significativas em diversos setores da sociedade. Entre essas mudan\u00e7as, a reciclagem e a redu\u00e7\u00e3o do lixo t\u00eam se destacado como estrat\u00e9gias fundamentais para a preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente.<\/p>\n\n\n\n

Nesta reportagem, traremos exemplos de empresas que aderem a pol\u00edticas de gest\u00e3o de res\u00edduos e que priorizam a reciclagem e a reutiliza\u00e7\u00e3o de materiais.<\/p>\n\n\n\n

A reciclagem \u00e9 um processo que transforma res\u00edduos descartados em novos produtos, reduzindo a necessidade de mat\u00e9ria-prima virgem e minimizando a quantidade de res\u00edduos enviados para aterros sanit\u00e1rios. Ela desempenha um papel crucial na redu\u00e7\u00e3o da explora\u00e7\u00e3o dos recursos naturais e na diminui\u00e7\u00e3o da polui\u00e7\u00e3o ambiental. Al\u00e9m disso, a reciclagem contribui para a economia ao criar empregos e impulsionar a ind\u00fastria de reciclagem.<\/p>\n\n\n\n

A reciclagem ganha destaque como uma abordagem sustent\u00e1vel para lidar com a crescente quantidade de res\u00edduos gerados pela sociedade moderna. Segundo dados publicados pela Associa\u00e7\u00e3o Brasileira das Empresas de Limpeza P\u00fablica e Res\u00edduos Especiais (Abrelpe) em 2020, a quantidade de Res\u00edduos S\u00f3lidos gerados no Brasil aumentou de 66,7 milh\u00f5es de toneladas em 2010 para 79,1 milh\u00f5es em 2019, representando uma diferen\u00e7a de 12,4 milh\u00f5es de toneladas. O mesmo estudo diz ainda que cada brasileiro produz, em m\u00e9dia, 379,2 kg de lixo por ano, o que corresponde a mais de 1 kg por dia.<\/p>\n\n\n\n

No Acre destacam-se empresas que trabalham com separa\u00e7\u00e3o de lixo e log\u00edstica reversa.<\/p>\n\n\n\n

Projeto Catar<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Separa\u00e7\u00e3o de lixo no Projeto Catar. Fonte: Facebook do Projeto catar.<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Desde sua cria\u00e7\u00e3o em 2005, o Projeto CATAR vem se destacando como uma iniciativa que une for\u00e7as entre catadores de lixo e a Prefeitura de Rio Branco em prol de um objetivo comum: promover a reciclagem e transformar res\u00edduos em oportunidades. Com o apoio de aproximadamente trinta catadores, esse projeto simples, mas altamente eficaz, tem feito a diferen\u00e7a na cidade, gerando benef\u00edcios tanto para o meio ambiente quanto para a vida das pessoas envolvidas.<\/p>\n\n\n\n

O catar funciona de forma cooperativa. Os catadores s\u00e3o pe\u00e7as-chave no processo, coletando materiais recicl\u00e1veis, tanto de resid\u00eancias como de cal\u00e7adas, pontos p\u00fablicos e institui\u00e7\u00f5es da regi\u00e3o. Em seguida, esses materiais s\u00e3o entregues ao projeto, que os prensa e os encaminhados para empresas que utilizam esse material.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m de contribuir para a limpeza e o cuidado com o meio ambiente, o Projeto CATAR tamb\u00e9m desempenha um papel fundamental na melhoria das condi\u00e7\u00f5es de vida dos catadores envolvidos. Ao fornecer uma fonte de renda digna e sustent\u00e1vel, o projeto oferece uma nova perspectiva de vida para esses profissionais, reconhecendo seu papel essencial na constru\u00e7\u00e3o de uma cidade mais sustent\u00e1vel e consciente.<\/p>\n\n\n\n

H\u00e1 mais de 30 anos, Seu Raimundo Francisco Figueiredo da Silva, carinhosamente conhecido como Risadinha, dedica-se a uma nobre miss\u00e3o: a coleta de materiais recicl\u00e1veis. Sua incans\u00e1vel jornada em prol da sustentabilidade ambiental tem sido um exemplo inspirador para muitos. <\/p>\n\n\n\n

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Seu Raimundo F. F. da Silva. Por: Dayanna Lopes<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Atualmente, Risadinha concentra seus esfor\u00e7os na coleta de pl\u00e1stico, ferro e alum\u00ednio. Todos esses materiais s\u00e3o armazenados em sua casa e recolhidos pelo projeto Catar. Ele explica que o ferro que coleta \u00e9 utilizado na confec\u00e7\u00e3o de cambur\u00f5es, e para isso, ele recolhe diversos tipos de objetos em ferro, desde fog\u00f5es velhos at\u00e9 pe\u00e7as desgastadas. Todo o ferro coletado por ele \u00e9 encaminhado para outros estados, como Rio de Janeiro e Belo Horizonte, onde \u00e9 reciclado e reintroduzido na cadeia produtiva.<\/p>\n\n\n\n

No que diz respeito ao pl\u00e1stico, Risadinha concentra-se principalmente em coletar garrafas pets e embalagens de produtos de limpeza. Ele ressalta que esse material \u00e9 destinado a se transformar em caixas d’\u00e1gua, mas, lamentavelmente, n\u00e3o recebe o tratamento adequado em Rio Branco. O projeto Catar \u00e9 respons\u00e1vel por triturar esse material e enviar para outros estados, onde s\u00e3o devidamente processados e reciclados.<\/p>\n\n\n\n

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Pl\u00e1stico coletado nas ruas. Por: Dayanna Lopes.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Ecoponto – Tucum\u00e3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Ecopondo Tucum\u00e3. Por: Dayanna Lopes.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

O Ecoponto Tucum\u00e3 foi inaugurado no dia 06 de outubro de 2017 pela prefeitura municipal de Rio Branco, pelo prefeito Marcos Alexandre, com o objetivo de haver um local adequado para descarte de mat\u00e9rias reaproveit\u00e1veis. De acordo com o projeto, deveriam ser constru\u00eddos mais 14 ecopontos ap\u00f3s esse.<\/p>\n\n\n\n

H\u00e1 tr\u00eas anos e seis meses, \u00c9liton dos Santos Freire dedica-se ao trabalho no Ecoponto Tucum\u00e3. Nesse local, diversos materiais s\u00e3o recebidos diariamente e posteriormente separados pela equipe da Secretaria de Servi\u00e7os Urbanos (SEMSUR) e encaminhados para cooperativas como o Projeto Catar, aterro de inertes ou para a Unidade de Tratamento de Res\u00edduos S\u00f3lidos (UTRE). \u00c9liton explica que o ecoponto possui uma log\u00edstica reversa, respons\u00e1vel por separar os materiais e envi\u00e1-los para os destinos adequados.<\/p>\n\n\n\n

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\u00c9liton dos Santos Freire. Por: Dayanna Lopes.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

No Ecoponto Tucum\u00e3, s\u00e3o aceitos todos os tipos de materiais recicl\u00e1veis, exceto res\u00edduos remanescentes, como lixo hospitalar, agentes qu\u00edmicos e restos de comida. Materiais como pl\u00e1stico, ferro, vidro, papel, madeira, l\u00e2mpadas, galhadas, pneus, entulhos, eletr\u00f4nicos, pilhas e baterias s\u00e3o separados cuidadosamente e encaminhados a destina\u00e7\u00e3o adequada de cada material recicl\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n

Uma das principais preocupa\u00e7\u00f5es do ecoponto \u00e9 o descarte correto dos materiais. \u00c9liton destaca que esses materiais podem ser reutilizados de v\u00e1rias maneiras, os pneus por exemplo, podem ser utilizados como mat\u00e9ria na fabrica\u00e7\u00e3o de asfalto e grama sint\u00e9tica. Os materiais como papel e garrafas pet, podem ser triturados para que possam ser reaproveitados de forma sustent\u00e1vel. Outros materiais, como o alum\u00ednio, precisam ser derretidos para dar origem a novos produtos.<\/p>\n\n\n\n

Esses materiais coletados aqui podem ter destinos diferentes, no lugar de poluir o planeta durante muitos anos, as garrafas PET podem ser transformadas em vassouras e cortinas, enquanto os pneus podem ser usados \u200b\u200bpara produzir lixeiras e at\u00e9 mesmo canteiros de hortas. O Ecoponto Tucum\u00e3 demonstra o potencial criativo e sustent\u00e1vel dos materiais recicl\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n

No entanto, a realidade do Estado do Acre \u00e9 desafiadora em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 log\u00edstica reversa. A redu\u00e7\u00e3o de pontos de coleta adequada \u00e9 um problema enfrentado pela regi\u00e3o. De acordo com o projeto inicial, deveriam ter sido constru\u00eddos quinze ecopontos, mas foi implementado apenas o Ecoponto Tucum\u00e3 que est\u00e1 em funcionamento. Isso resulta em uma sobrecarga no local, pois toda a demanda da regi\u00e3o est\u00e1 concentrada ali.<\/p>\n\n\n\n

Devido \u00e0 falta de infraestrutura local, a maioria dos materiais coletados no Ecoponto Tucum\u00e3 s\u00e3o encaminhados a cooperativas, onde s\u00e3o separados e processados \u200b\u200bpara posterior envio a outros Estados, para serem utilizados como mat\u00e9ria-prima. Infelizmente, n\u00e3o existe uma empresa local capaz de lidar com esse tipo de material, o que demonstra uma necessidade urgente de investimentos e parcerias no setor de reciclagem na regi\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m dos materiais recicl\u00e1veis, o ecoponto tamb\u00e9m recebe entulhos, como capas de telhas e restos de obras. Esse tipo de res\u00edduo \u00e9 destinado a aterros, onde s\u00e3o utilizados como barreiras no solo, garantidos para a preserva\u00e7\u00e3o ambiental.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9liton enfatiza a import\u00e2ncia de receber papel no Ecoponto Tucum\u00e3, pois muitas pessoas t\u00eam dificuldade em descart\u00e1-lo corretamente, acabando por queim\u00e1-lo ou descart\u00e1-lo de forma inadequada. O ecoponto oferece uma solu\u00e7\u00e3o, recebendo papel e encaminhando-o diretamente para o setor de reciclagem especializado nesse material.<\/p>\n\n\n\n

No entanto, devido \u00e0s restri\u00e7\u00f5es de espa\u00e7o, o Ecoponto Tucum\u00e3 precisa controlar a quantidade de lixo recebido. \u00c9liton ressalta que existem limites de caixas e, \u00e0s vezes, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel receber grandes recursos de entulho de uma \u00fanica pessoa. Para atender a demanda de forma mais eficiente, seria necess\u00e1rio implementar os outros 14 ecopontos planejados inicialmente, distribuindo-os estrategicamente pela cidade.<\/p>\n\n\n\n

O Ecoponto Tucum\u00e3 desempenha um papel fundamental na promo\u00e7\u00e3o da sustentabilidade e da conscientiza\u00e7\u00e3o ambiental na regi\u00e3o. \u00c9liton e sua equipe trabalham arduamente para garantir que os materiais recicl\u00e1veis \u200b\u200bsejam direcionados para o processamento e a reciclagem. No entanto, \u00e9 evidente que mais investimentos e parcerias s\u00e3o necess\u00e1rios para melhorar a infraestrutura de reciclagem e ampliar a log\u00edstica reversa no Estado do Acre. Com mais recursos e apoio, a regi\u00e3o poder\u00e1 avan\u00e7ar em dire\u00e7\u00e3o a uma economia circular, onde o desperd\u00edcio \u00e9 reduzido e os materiais recicl\u00e1veis \u200b\u200bs\u00e3o valorizados e reinseridos na cadeia produtiva.<\/p>\n\n\n\n

RECICLAGEM E EDUCA\u00c7\u00c3O \u2013 CENTRO EDUCACIONAL BAL\u00d5ES ENCANTADOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Um novo olhar para a educa\u00e7\u00e3o sustent\u00e1vel e criativa.<\/p>\n\n\n\n

Muitas vezes uma garrafa pl\u00e1stica, uma caixa de papel\u00e3o ou pap\u00e9is usados s\u00e3o materiais vistos como sem utilidades e diariamente s\u00e3o descartados como lixo. Mas eles podem ter um destino diferente. Uma mente criativa e consciente, aliada a uma boa vontade de fazer a diferen\u00e7a, \u00e9 capaz de transformar esses itens inutilizados em objetos incr\u00edveis que podem mudar a forma como as pessoas veem o lixo e incentivar uma vis\u00e3o mais respons\u00e1vel e consciente sobre o consumo e a reutiliza\u00e7\u00e3o de materiais. Quando essas atitudes come\u00e7am j\u00e1 na escola, acabam transformando pequenos seres humanos em adultos conscientes e respons\u00e1veis, mudando assim, o futuro de muitas crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n

Um exemplo dessa a\u00e7\u00e3o na iniciativa privada \u00e9 na institui\u00e7\u00e3o Bal\u00f5es Encantados, uma escola que atua em Rio Branco h\u00e1 mais de 10 anos. Com turmas desde o ber\u00e7\u00e1rio at\u00e9 o fundamental 1, os alunos s\u00e3o ensinados desde pequenos a respeitarem o meio ambiente com atitudes que v\u00e3o desde plantar uma \u00e1rvore at\u00e9 reaproveitar materiais que seriam descartados.<\/p>\n\n\n\n

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Campanha de reciclagem na escola durante a semana do Meio Ambiente. Por: Ana Michele<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Al\u00e9m de incentivar as crian\u00e7as a trabalharem com esses materiais, a pr\u00f3pria equipe de professores e coordena\u00e7\u00e3o utilizam materiais recicl\u00e1veis para recursos pedag\u00f3gicos. Uma simples garrafa pl\u00e1stica que demoraria de 200 a 600 anos para se decompor no meio ambiente, de acordo com o ibama, nas m\u00e3os dessas crian\u00e7as e profissionais, se transformam em boliche, foguete, potes para guardar materiais usados em sala, instrumentos musicais, recursos para contagens que podem ser utilizados em v\u00e1rias atividades e a lista vai longe! N\u00e3o existe limite para a criatividade na hora de reaproveitar o lixo.<\/p>\n\n\n\n

A institui\u00e7\u00e3o foi fundada em 2010 e pertence a uma congrega\u00e7\u00e3o cat\u00f3lica. A irm\u00e3 Maria Juliana Silva de Almeida, al\u00e9m de pertencer a congrega\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m \u00e9 pedagoga e foi uma das primeiras freiras a cuidar da escola. Ela conta que desde o in\u00edcio, sempre valorizaram o reaproveitamento de materiais. No come\u00e7o, al\u00e9m da quest\u00e3o ambiental, a pr\u00e1tica era muito \u00fatil por motivos financeiros, j\u00e1 que na \u00e9poca n\u00e3o tinham tantos recursos. \u2018\u2019As crian\u00e7as confeccionaram livros de hist\u00f3rias utilizando colagens e desenhos, inclusive, as primeiras prateleiras da biblioteca eram feitas de papel\u00e3o.\u2019\u2019 Conta a irm\u00e3.<\/p>\n\n\n\n

Mesmo com todo o desenvolvimento e acervos que a escola possui hoje em dia, n\u00e3o abandonaram a pr\u00e1tica. De acordo com a coordenadora pedag\u00f3gica Maria Auxiliadora Da Silva e Silva, 31 anos, o objetivo \u00e9 ensinar as crian\u00e7as a reduzirem a quantidade de lixo e fazer com que sejam adultos mais conscientes. \u2018\u2019Nossa inten\u00e7\u00e3o \u00e9 fazer com que percebam que pequenas a\u00e7\u00f5es, como por exemplo, usar os dois lados de uma folha de papel, tamb\u00e9m \u00e9 cuidar do meio ambiente.\u2019\u2019 Afirma Maria Auxiliadora.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m de aplicar essas pr\u00e1ticas na escola, tamb\u00e9m incentivam que adotem esses comportamentos em casa. \u2018\u2019Muitos pais n\u00e3o tiveram ou n\u00e3o tem essa consci\u00eancia relacionado ao cuidado com o descarte do lixo, com o tempo que cada tipo de material leva para se decompor e at\u00e9 mesmo com a redu\u00e7\u00e3o do consumo. Ent\u00e3o sempre propomos atividades para que os pais possam trabalhar com a crian\u00e7a em casa utilizando materiais que seriam jogados fora.\u2019\u2019 Ressalta Maria Auxiliadora.<\/p>\n\n\n\n

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Crian\u00e7a explorando brinquedo l\u00fadico feito a partir de materiais reciclados. Por: Ana Michele.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Em uma sociedade cada vez mais consumista, pequenas atitudes sustent\u00e1veis j\u00e1 s\u00e3o suficientes para gerar transforma\u00e7\u00f5es ao nosso redor. \u2018\u2019 Diminu\u00edmos bastante o lixo quando pegamos os res\u00edduos e transformamos em brinquedos ou materiais que podem ser bastante \u00fateis. Muitos pais compram um brinquedo, a crian\u00e7a usa duas vezes, quebra e eles imediatamente compram outro. J\u00e1 fizemos uma campanha pedindo para que n\u00e3o comprem brinquedo de pilha, pois elas agridem a natureza. O consumismo s\u00f3 serve para deixar o planeta mais doente.\u2019\u2019 Complementa a irm\u00e3 Maria Juliana. A escola utiliza materiais reciclados e promove campanhas junto aos pais, para que os alunos criem brinquedos a partir de res\u00edduos s\u00f3lidos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Conhe\u00e7a Exemplos de Projetos em Rio Branco que viabilizam a Reciclagem e a Reutiliza\u00e7\u00e3o de Materiais para Preservar o Meio Ambiente.<\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":3236,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"enabled":false},"version":2}},"categories":[3],"tags":[8],"coauthors":[],"class_list":["post-3191","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-corriqueiras","tag-destaque"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/acatraia.ufac.br\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/IMG_20230717_091120-1-scaled.jpg?fit=2560%2C1149&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3191","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3191"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3191\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3346,"href":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3191\/revisions\/3346"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3236"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3191"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3191"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3191"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/acatraia.ufac.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcoauthors&post=3191"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}